Archief Profiel Vakblad 2011
Jaargang 20 - nummer 1, januari 2011
Jaargang 20 - nummer 2, februari 2011
Jaargang 20 - nummer 3, maart 2011
Jaargang 20 - nummer 4, april 2011
Jaargang 20 - Nummer 5/6, mei/juni 2011
Jaargang 20 - Nummer 7/8, september 2011
Jaargang 20 - Nummer 9, oktober 2011
Jaargang 20 - Nummer 10, november 2011
Inhoud novembernummer:
Associated Degree vereist samenwerking mbo en hbo
Het mbo voelde zich misschien eerst een beetje als een gebeten hond toen duidelijk werd dat het hbo er met de ‘buit’ vandoor ging. Dit ressentiment heeft inmiddels plaatsgemaakt voor bezorgdheid over Ad. Zo is het voor het hbo, maar ook voor het mbo en betrokken bedrijfsleven nog niet vanzelfsprekend om in doorlopende leerlijnen te denken of de arbeidsmarktrelevantie van de Ad-opleiding in het oog te houden. Jos Leenhouts van het ROC Mondriaan denkt er als volgt over: ‘Ad is bedoeld voor werkenden op mbo-niveau die er een schepje bovenop doen.’
Ben Geerdink brengt ROC Rijn IJssel op orde
Ben Geerdink van Rijn IJssel is sinds een jaar voorzitter van het College van Bestuur. Hij houdt van duidelijkheid en orde. Besluiten worden op een ordentelijke manier genomen en afspraak is afspraak. Hij maakt zich wel zorgen over de uitvoerbaarheid van alle beleidsmaatregelen die voor roc’s bedacht worden. ‘Er komt een keienregen van beleidsmaatregelen op ons af.’
Docenten versus fysiotherapeuten: wie is er bang voor professionalisering?
Het debat over professionalisering wordt meer over dan door docenten gevoerd. Echter met een lange adem en goede organisatie is er de nodige professionele ruimte te veroveren, denken Gertjan Sinke en Peter Loonen. Vanuit hun betrokkenheid bij de invoering van de professionaliteitmonitor bij ROC ID College maken ze een parallel met de ontwikkeling van de fysiotherapie. Ze hopen hiermee docenten uit te dagen om de handschoen op te pakken en het initiatief in het debat over de professionaliteit van de docent naar zich toe te trekken.
We verwachten bij studiekeuze teveel van jongeren
De minister wil het liefst dat jongeren in een keer de goede studiekeuze maken. Uit financieel oogpunt begrijpelijk, maar zijn jongeren wel in staat om een weloverwogen keuze te maken voor een studie of beroep? Tijdens een Pro Meeting over Loopbaanontwikkeling en Begeleiding (LOB) werd de conclusie getrokken dat we veel te veel van jongeren verwachten op het gebied van (arbeids)identiteit, loopbaancompetenties en goed kiezen. De hersenen van jongeren zijn er nog niet klaar voor.
En verder:
- Tips om lesmateriaal taalondersteunend te maken
- Het belang van sociaal kapitaal
- Invoering van de digitale OER in Nijmegen
Inhoud oktobernummer:
Sociale media in de BPV
Sociale media zijn voor jongeren niet meer weg te denken uit hun leven. Hoe kan het beroepsonderwijs effectief gebruik maken van de mogelijkheden? Uit onderzoek blijkt dat Bloggen, LinkedIn, Twitter en Yammer kansrijk lijken om de communicatie tussen student, docent en praktijkopleider te vereenvoudigen. Ook kan er beter gereflecteerd worden op het leerproces en de voortgang van de stage. Drie mbo-instellingen experimenteren met concrete toepassingen in de BPV.
Interview met visionair Coen Free
Coen Free van het Willem 1 College in Den Bosch: nestor en het historisch geweten onder mbo-bestuurders, eigenwijze visionair, Bosschenaar tot op het bot en verknocht aan zijn Community College. Ouder worden geeft hem de ruimte om steeds meer onafhankelijk te denken, misschien wel tot ongenoegen van sommige collega-bestuurders, ambtenaren of adviseurs. Free steekt zijn visie op beroepsonderwijs niet onder stoelen of banken. En zijn mening telt, tot op het hoogste niveau.
Innovatienetwerk West-Brabant
ROC West-Brabant wil excellent onderwijs aanbieden. Daar horen andere onderwijsmethodieken bij dan in de negentiende eeuw gebruikt werden. Het innovatienetwerk houdt zich bezig met de vraag hoe zij hun studenten futureproof kunnen opleiden. Bijvoorbeeld met het gebruik van ‘instructables’.
Professioneel statuut vergt hogere uitlegkunde
Sinds 1 maart 2010 is de Wet medezeggenschap educatie en beroepsonderwijs in werking getreden, waardoor de Wet op de Ondernemingsraden (WOR) van toepassing werd. Mbo-instellingen kregen één jaar de tijd om een ondernemingsraad (OR) in te stellen. Dat gaat niet zonder slag of stoot. Bestuur en OR van het Albeda College braken hun hoofd over het Professioneel Statuut.
En verder:
- Laaggeletterdheid is geen taboe meer
- Invoering van Drieslag Taal
- Zorgvuldig omgaan met meldingen van seksueel misbruik
- ‘Cradle to cradle’ nu ook in het mbo
Inhoud septembernummer:
Strengere selectie in het hbo
Om het hoger onderwijs toekomstbestendig te maken, is onder andere een strengere selectie van studenten nodig, vindt het kabinet. Dit heeft directe consequenties voor de doorstroom van mbo naar hbo. ‘De bal ligt bij het mbo’, vindt het ministerie van OCW. Leonard Geluk van ROC Midden-Nederland is duidelijk: Wij leiden praktijkgericht op, we zijn immers beroepsonderwijs en dat staan we ons voor. Het mbo moet geen verkapte havo worden. De aandacht voor de algemeen vormende vakken mag niet ten koste gaan van de beroepspraktijkvorming.’
Anja van Gorsel van het Albeda College pakt graag door
In de rubriek Portret deze keer Anja van Gorsel, voorzitter van het College van Bestuur van het Albeda College in Rotterdam. Een bestuurder met een hoog ambitieniveau en ook een dame die ‘van wanten weet’. En dat kan Rotterdam wel gebruiken. Elkaar aanspreken, niet bang zijn en doorpakken, is haar credo. ‘Ik pas bij het mbo.’
Doordringen tot het brein van jongeren
Hersenen ontwikkelen zich doordat zenuwcellen contact krijgen met elkaar. Dit proces gaat door tot ongeveer het 25ste levensjaar. Hoe werkt het brein van jongeren en wat kunt u als mbo-docent doen om het brein te beïnvloeden in de klas? Tien tips van Ria van Dinteren, expert op het gebied van breinleren.
Betere prestaties leveren met blended learning
E-learning is ‘uit’, blended learning is ‘in’. En het kan volgens experts als breekijzer dienen om als roc beter te presteren. Maar het vraagt heel wat van zowel het management als de docenten. Bij blended learning gaat het om een volkomen bedrijfsmatige ‘turn around’. Een pleidooi voor meer professionele ruimte.
En verder
- Digitaal leermateriaal: kopen, zelf ontwikkelen of delen
- Juridische zorgen rondom burn-out
- Omscholingstrajecten zorg in Amsterdam
- Opvallend veel dislecten in het mbo
Inhoud mei/juni-nummer:
Mbo moet excelleren aan de top
Het mbo kampt met een kwakkelend imago. Politici en bestuurders broeden op manieren om het tij te keren. Kwaliteitsverbetering, bedrijfsvoering en examinering staan daarbij centraal. Hans van Nieuwkerk, procesmanager mbo 2010, vindt dat de lat best omhoog kan. De concurrentiepositie van mbo op niveau 4 is verzwakt. Het mbo moet excelleren aan de top. Tweede Kamerleden Boris van der Ham (D66) Harm Beertema (PVV) kunnen daarmee instemmen. Met de invoering van meer landelijke normen en een Associated Degree kunnen stappen gezet worden.
Solar boats en autobandstoelen
Duurzaamheid is nog steeds actueel! Steeds meer mbo-instellingen ruimen lessen in voor duurzame onderwerpen. Er zijn projecten en minors over energieopwekking, eerlijke handel en hergebruik van afval. Bij ROC Friese Poort bouwen studententeams boten die voortgestuwd worden door elektromotoren op zonnecellen. De trends pikken docenten op bij bedrijfsbezoeken, die graag duurzamer willen werken. Duurzaamheid gaat immers de continuïteit van hun bedrijf bepalen.
Peoplemanager Hans Schutte van ROC van Twente
In de serie portretten van bve-bestuurders deze keer Hans Schutte van ROC van Twente. Hij behoort met 44 jaar tot de jonge garde van onderwijsbestuurders, maar zweert bij de drie R’s van opvoeding die in de jaren vijftig populair waren: rust, reinheid en regelmaat. Hij gaat er vanuit dat mensen er in principe iets moois van willen maken. Dat wil hij als bestuurder faciliteren.
Succesvol terugkeren in het mbo
De laatste jaren wordt veel aandacht besteed aan voorkomen van voortijdig schooluitval. Maar ook onder de uitvallers is winst te behalen. Ruim een derde van de voortijdig schoolverlaters gaat weer terug naar school. Het Expertisecentrum beroepsonderwijs (ecbo) deed onderzoek onder uitvallers uit voortgezet onderwijs en mbo.
En verder
- Invoering van Passend Onderwijs in het mbo
- Marcel Verreck in het lab van ROC Rijn IJssel
- Beroepsvereniging mbo (bvMBO) van start
- Migrantenjongeren hebben steun nodig bij het maken van keuzes
- Status quo van taalbeleid in mbo-instellingen
- Blended learning met Moodle, mbo van de toekomst bij Edudelta
Inhoud aprilnummer:
Modieuze opleidingen bieden vaak toch een goede start
‘Roc’s presenteren hun opleidingen vaak zo dat ze veel jongeren trekken,’ zegt arbeidsmarktonderzoeker Christoph Meng. ‘Maar dat betekent niet automatisch dat er ook vraag naar deze gediplomeerden bestaat. Marcel Kooijman, directeur van de AOC Raad, vindt dat een te strikte opvatting. ‘Leerlingen leren brede beroepscompetenties in een context die hen aanspreekt.’ Meng erkent dat de meeste jongeren uiteindelijk wel goed terechtkomen. ‘Maar waarom zou je investeren in opleidingen die geen kans hebben?
Met Stichting Beroepsonderwijs Bedrijfsleven extra bureaucratische laag?
MBO land is een stichting rijker. Begin februari is het startschot gegeven voor de Stichting beroepsonderwijs bedrijfsleven. Alom wordt het risico op extra bureaucratie erkend; eerst zien en dan geloven. Maar de wil om dit platform tot een succes te maken is ruimschoots aanwezig.
Interview met Erica Burggraaff van het Regiocollege
In de serie portretten van bve-bestuurders deze keer Erica Burggraaff van het Regiocollege in Zaanstad. Ze gaat voor de inhoud en is altijd bezig de organisatie te prikkelen zichzelf te verbeteren. Hiermee vervult ze een schijnbaar indirecte, maar toch zeer sturende rol in de school. Resultaatverantwoordelijke teams zijn basis van de organisatie van het roc.
Gebruik van laptops in het mbo
Het is voor het mbo geen vraag meer of, maar meer hoe en wanneer laptops door alle studenten worden gebruikt in het onderwijs. Dit gaat echter niet zonder slag of stoot. Belangrijkste bottlenecks zijn de beschikbaarheid en toegang tot adequaat digitaal leermateriaal en kennis over de didactische aanpak. Kennisnet onderzocht the state of the art bij twaalf roc’s.
En verder
- Beroepsonderwijs impuls voor economische innovatie in Flevoland
- Marcel Verreck op bezoek bij ROC Midden Nederland
- Succesfactoren van goed werkgeverschap bij Koning Willem I College
- New Skills for New Jobs
- Verbod op hoofddoekjes
Inhoud maartnummer:
Vakmanschap is meestershap bij ROC Zeeland
Niemand weet beter wat een toekomstige werknemer moet kunnen dan zijn toekomstige baas. Vandaar dat het Techniek en Design College Zeeland samenwerkt met het regionale bedrijfsleven in het project ‘Vakmanschap is Meesterschap’. De docenten houden zo hun kennis op peil en kunnen die extra goed overdragen aan de studenten. De school is in de race voor de Nationale Innovatieprijs Beroepsonderwijs.
18+ vraagt om loopbaanontwikkeling
Verzuimregistratie is geen oplossing voor de harde kern van schooluitvallers. Het mbo zet kanttekeningen bij de plannen van de minister. Jan van Zijl van de Mbo Raad: ‘Verzuimregistratie is van belang, want verzuim kan een voorbode zijn van voortijdig uitval, maar het gaat om de problemen erachter.’ Ineke Mulder van Zadkine Support: ‘ Uitval voorkom je door met leerlingen in gesprek te focussen op hun loopbaanontwikkeling.’
Interview met Luc Verburgh van Wellantcollege
In de serie portretten van bve-bestuurders deze keer Luc Verburgh van AOC Wellantcollege. Hij is er een van de bedrijfsmatige aanpak. Een pragmatisch denker, hard op de inhoud en zacht voor de mens. Ooit werkte hij bij beursgenoteerde bedrijven. Hij vertelt over de corporate strategie van zijn instelling, de professionaliseringsslag die gemaakt is en over de rol die hij hierin speelt als bestuurder, maar ook steeds meer als manager.
De al-ler-laat-ste vakman van Nederland
Opleidingen voor specialistische beroepen als slager, edelsmid en meubelmaker dreigen in het huidige onderwijsregime uit te sterven, stellen diverse organisatie in het manifest SOS Vakmanschap. ‘De opleidingen moeten op zoek naar nieuwe businessmodellen om continuïteit te kunnen garanderen, anders zakt een deel van de economie in elkaar’, zegt Andre van der Leest van de Koninklijke Metaalunie.
En verder
- Internationalisering is geen hype meer
- Marcel Verreck op bezoek bij Technovium van ROC Nijmegen
- De effectiviteit van educatie
- Invoering van studentvolgsystemen in het mbo
- Is een strafrechtelijk veroordeelde docent een crimineel?
Inhoud februarinummer:
Wie betaalt de 30+ student
Werkend en lerend Nederland is niet blij met de voorgenomen plannen de bekostiging van mbo-deelnemers ouder dan dertig jaar af te schaffen. In 2010 ging het om 61.000 deelnemers, ongeveer 11 procent van het totale bestand. Het zal een zware impact hebben op het huishoudboekje van de roc’s zelf. Roc West-Brabant is koploper met 4.280 30+ studenten.
De docent als zelfstandig ondernemer
Het nieuwe werken is bezig met een opmars in het onderwijs. De experimenten van de Netwerkschool laten zien dat alle vertrouwde kaders moeten worden losgelaten om tot een meer bedrijfsmatige organisatie te komen. De vakantieregeling, openingstijden, onderwijsvormen: alles gaat op de schop. Rendement en studenttevredenheid zijn indicatoren voor de waarde van de docent.
Interview met Rob Schuur van Noorderpoort
In een nieuwe serie portretten van bve-bestuurders starten we met Rob Schuur, voorzitter van het college van bestuur van Noorderpoort in Groningen. Hij roert zich graag in de regio en bevecht in Den Haag regelmatig de nodige beleidsruimte voor zijn roc. Een bestuurder met een hands on mentaliteit die het liefst meewerkt met zijn directies van scholen.
Automotive College in epicentrum van de autobranche
Het Automotive College van ROC Midden Nederland trekt amper een jaar na de opening al fors meer leerlingen en kent weinig uitval. Een reportage over de succesfactoren van de autogerelateerde opleidingen, die in samenwerking met Innovam zijn opgezet.
En verder:
- Erkenning van beroepsopleidingen in Europa
- Marcel Verreck op bezoek bij ROC Mondriaan
- Spiritualiteit in de klas, interview met mbo-docent van het jaar 2011
- Feiten en cijfers over voortijdig schooluitval
Inhoud januarinummer:
Pedagoog Mischa de Winter over burgerschap
Hoogleraar pedagogiek Mischa de Winter koppelt het vak burgerschap aan democratie. 'Democratie is de enige samenlevingsvorm die het mensen mogelijk maakt verschillend te zijn.' En dat moeten scholen hun leerlingen leren. 'Burgerschap moet je trainen.'
'Mbo dreigt last resort te worden'
OCW-directeur Jeanette Noordijk over bezuinigingen en meer focus. Noordijk meent dat de tijd van steeds meer leerlingen en doelgroepen voorbij is. Ook moet niveau 1 van het mbo anders geregeld worden. 'Het mbo dreigt anders de last resort voor alle maatschappelijke problemen te worden. Het haalt het totale imago en niveau van de sector naar beneden.'
Groot denken en klein organiseren
Ronald Wilcke is sinds 1999 voorzitter van College van Bestuur van ROC Flevoland. Hij heeft 'zijn' school op het nieuwe land zien pieken en dalen. Een van de hoogtepunten: het samenwerkingsverband met ROC van Amsterdam. Wilcke ziet zichzelf de komende jaren nog in de rol van bestuurder. 'Ik voel me verbonden met ROC Flevoland en nu ook met ROC van Amsterdam.'
Roy Heiner Academy: A-merk in bve-sector
Naast Johan Cruyff is er weer een topsporter die zijn naam verbindt aan een onderwijsinstelling. Deze keer is het zeiler Roy Heiner die in september in Lelystad de Roy Heiner Academy zal openen. Studenten krijgen daar les volgen inzichten uit de topsport. 'We gaan er van uit dat studenten zo hoog mogelijk inzetten en scoren.'
En verder:
- De film Spijbelspijt moet vsv voorkomen
- Innovatie vraagt om ruggesteun, ervaringen bij Zadkine
- Zorg als unique selling point van aoc's
- De opmars van robotica in het beroepsonderwijs
- Lesmethode Matroos op Koers